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Dans les revues...

Dernier ajout : 23 avril 2014.

Articles de cette rubrique

  • De l’autre côté, n° 7, été 2011

    29 août 2011, par Greg

    On a plaisir à voir réapparaître la revue de l’UJFP (Union juive française pour la paix), consacré pour l’essentiel à la question « une nation ou deux nations », même si l’édito reconnaît que la problématique est plus du domaine de l’étude historique ou de l’utopie mais hélas pas d’actualité.
    Il faut signaler un excellent article sur les Juifs algériens qui ont choisi la cause de l’indépendance avant et au démarrage de la guerre d’Algérie et un article doublement poignant de Juliano Mer- Khamis, assassiné en (...)

  • Échanges, n° 136 et n° 137

    29 août 2011, par Greg

    Échanges n° 137, été 2011, 3 €
    Les indignados sont le sujet principal de ce numéro : informations précises et évaluation politique des limites – et du positif – de ce mouvement.
    Animé par les mêmes militants (ils n’aimeraient pas le terme), le site
    www.mondialisme.org
    Dans ce bulletin toujours riche en informations sur les luttes sociales (articles et comptes rendus de la presse militante française et étrangère), on signalera les articles sur le mouvement social du Wisconsin, qui a mobilisé les (...)

  • Traces de changements, n° 200, mars-avril 2011

    19 juillet 2011, par Greg

    La revue de Changements pour l’Egalité (Belgique francophone) pose la question « Pourquoi on apprend ? ». Une manière de raconter ce qui bloque et comment on peut avancer avec ces élèves que beaucoup de choses empêchent de se trouver chez eux quand ils sont à l’école : récits d’expériences et réflexions mêlées, des articles courts et bien écrits, une mise en pages claire. Signalons tout spécialement l’article intitulé « (ne pas) apprendre son métier », sur les résistances des enseignants à tirer bénéfice des (...)

  • Le nouvel éducateur, n° 203, juin 2011

    19 juillet 2011, par Greg

    Un numéro très riche qui fait le point sur « La pédagogie Freinet aujourd’hui ». Beaucoup d’articles apportent du nouveau, notamment ceux sur le second degré et sur les mathématiques, ce qui est méritoire car la nouveauté n’est pas évidente pour les « avant-gardes », qu’elles soient pédagogiques ou autres !
    - Le nouvel éducateur, n° 203, juin 2011, 9 €
    Voir le site de la revue Le Nouvel (...)

  • Les Cahiers pédagogiques, n° 490, juin 2011

    19 juillet 2011, par Greg

    Nous chroniquons régulièrement les Cahiers, nous avons une raison supplémentaire de le faire avec ce numéro car il a fait peau neuve, avec un changement de maquette propre aux revues qui ne ronronnent pas. L’essentiel reste cependant le contenu : le dossier porte sur « Le temps d’apprendre », avec des contributions très intéressantes. Celle d’Hubert Montagner en fait partie, dans sa manière d’intégrer le facteur social à la manière dont les élèves vivent les temps d’apprentissage. L’article d’Helène (...)

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