Accueil > La revue > Nouveautés lecture > Dans les revues... > Traces de changements, n° 200, mars-avril 2011

Traces de changements, n° 200, mars-avril 2011

mardi 19 juillet 2011, par Greg

La revue de Changements pour l’Egalité (Belgique francophone) pose la question « Pourquoi on apprend ? ». Une manière de raconter ce qui bloque et comment on peut avancer avec ces élèves que beaucoup de choses empêchent de se trouver chez eux quand ils sont à l’école : récits d’expériences et réflexions mêlées, des articles courts et bien écrits, une mise en pages claire. Signalons tout spécialement l’article intitulé « (ne pas) apprendre son métier », sur les résistances des enseignants à tirer bénéfice des sciences humaines. : « nous souffrons tous d’inconscience de classe », dit l’auteur.

- Traces de changements, n° 200, mars-avril 2011, 4 €

Voir le site de la revue Traces de changements

SPIP | | Plan du site | Suivre la vie du site RSS 2.0