On ne présente plus l’auteur de Souffrance en France et d’autres ouvrages qui montrent comment l’organisation actuelle du travail enferme les individus et les fragilise en les mettant dans des situations « impossibles » mais bien réelles (cf. « La théorie de l’évaluation », p. 6 à 8 du numéro 25 de notre revue). Son ambition est ici de lier le travail psychique intérieur pour lequel la psychanalyse donne des clés et le travail comme activité sociale. Liaison bien artificielle et qui (...)
Ancien site de la revue N’autre école. Suite à son autonomisation vous pouvez retrouver N’Autre école 2ème série sur le site Questions de classe(s) : http://www.questionsdeclasses.org/
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Travail vivant 1 : sexualité et travail
28 juillet 2010, par Greg -
L’Enfant en difficulté à l’école, construire ensemble des réponses
28 juillet 2010, par GregL’ouvrage traite plus spécifiquement des entretiens préalables à la mise en œuvre des aides rééducatives. Le sujet est traité en profondeur et l’analyse intéressante. Le parti pris de bienveillance éducative amène l’auteure à combattre les dérives technicistes et gestionnaires. Cependant l’aspect universitaire de la démarche réserve la lecture aux passionnés du sujet ou aux praticiens directement concernés.
L’Enfant en difficulté à l’école, construire ensemble des réponses, Jeannine (...) -
Henri Roorda ou le zèbre pédagogique
28 juillet 2010, par GregCette brochure présente un pédagogue suisse d’origine néerlandaise, qui a enseigné les maths à l’École Ferrer de Lausanne au début du siècle précédent. Cet humoriste triste (il se suicide à 55 ans) essaye de développer une pédagogie de la recherche et de l’activité : évaluation formative, déculpabilisation de l’erreur. Si les principes défendus par ce pionnier ont aujourd’hui droit de cité, c’est hélas de manière encore trop restreinte. Une raison pour aller sur un des lieux de naissance (...)
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Lettre d’info n° 1 /août 2011
25 juillet 2010, par Greg -
À l’École des compétences, de l’éducation à la fabrique de l’élève performant
23 juillet 2010, par GregMais d’où viennent donc ces compétences dont on nous rebat les oreilles depuis quelques années ? À quoi peut bien servir ce nouvel outil symbolisé par le fameux socle commun censé rétablir l’équité au sein de l’école de la république ? Angélique del Rey nous livre un travail de recherche dans lequel elle tente d’expliquer les origines de l’éducation des compétences, comment elle a pu être acceptée mais également quels sont ses dangers.
Issues de l’économie de l’éducation et récupérées (...) -
Quelques trucs pour avoir la médiattitude
16 juillet 2010, par GregPar Jean-Pierre Fournier
Nous travaillons et luttons dans le réel, mais nous ne pouvons pas ignorer les représentations, les médiations, les discours. Nous ne pouvons pas, devant cette complexité, plaquer un grand cache-sexe protecteur « presse bourgeoise ». « École de classe », aussi : mais quand on y est tous les matins, on ne peut pas se contenter de deux-trois mots. Pour la presse, c’est pareil, il faut aller y voir de plus près.
Quelques chiffres pour sortir des incantations (...) -
Comment rédiger un communiqué de presse
16 juillet 2010, par GregUne manif, une grève, une révolution... autant d’événements qui méritent d’être connus et dont il faut assurer la « publicité ». Le communiqué de presse sert à ça. Il est un outil syndical, comme le mégaphone, le tract ou la banderole. Encore faut-il se familiariser avec les règles du jeu pour en augmenter l’impact et l’efficacité.
D’abord, repérez les médias qui sont susceptibles de reprendre ces informations (journal local, publications professionnelles…) et récupérez les coordonnées (...) -
Fiche technique : monter un blog de grève
16 juillet 2010, par GregUn blog (contraction de weblog) est un carnet, journal personnel ou collectif en ligne, qui permet de publier au jour le jour des textes (ou des images et des vidéos). Chaque billet est daté et sur la page d’accueil, l’accumulation de ces billets est souvent présentée dans l’ordre chronologique inverse (le plus récent en premier).
Comment créer un blog ?
Le plus simple est d’utiliser un des nombreux services de création de blog qui permettent d’administrer le blog très facilement sur (...) -
C’est la grève ! Et si on bloguait le collège ?
16 juillet 2010, par GregPar Grégory Chambat, Enseignant, CNT éducation 78.
« La France est en train de changer, elle change beaucoup plus vite, beaucoup plus profondément qu’on ne le croit, désormais, quand il y a une grève, personne ne s’en aperçoit. » N. Sarkozy, 5 juillet 2008.
Printemps 2008 : le collège de la Vaucouleurs (Mantes-la-Ville, Yvelines) se mobilise contre la disparition de 7 postes et la suppression de 55 heures d’enseignement. Entre le déclenchement des hostilités et la satisfaction in (...) -
Les logiciels libres, un enjeu pour l’éducation
15 juillet 2010, par GregPar Raphaël Neuville, Enseignant documentaliste, CNT éducation 31.
Le tournant des années 1970/1980 est marqué par un changement d’orientation de l’informatique. La priorité n’est plus dans le développement du matériel mais dans celui des logiciels et tout particulièrement des systèmes d’exploitation. IBM, leader incontesté, se voit supplanté par une entreprise naissante : Microsoft.
Qu’est ce que le Libre ? Origine et fondement d’une éthique du logiciel libre
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