Histoire de l’éducation

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• * Une histoire de la note... et de sa contestation
  7 février 2010, par Greg

  « Qui fera l’histoire […] de l’« examen », de ses rituels, de ses méthodes, de ses personnages et de leur rôle, de ses jeux de questions et de réponses, de ses systèmes de notation et de classement ? Car dans cette mince technique se trouvent engagés tout un domaine de savoir, tout un type de pouvoir. » Michel Foucault.
  Par Grégory Chambat, CNT éducation 78
  La mise en perspective historique des modes de notation ayant cours au sein de notre système éducatif se révèle une approche (...)