Collège Barbusse à Vaulx-en-Velin : 7è jour de grève. Un établissement Rep+ doit-il avoir autant d’élèves par classe que les autres ?

Prise en compte des élèves de SEGPA et des UP2A dans les effectifs, groupe de travail pour une meilleure répartition des effectifs entre les 4 collèges du bassin et ouverture d’une classe de 6è. La grève a été suspendue mercredi 11

Mardi 10 septembre

7ème jour de grève au collège Barbusse

Ministre et Recteur baladent les personnels !

Rassemblement en musique devant le Rectorat à 14h mardi

Les personnels du collège Henri Barbusse seront en grève pour le 7ème
jour mardi 10 septembre. Ce lundi 9 septembre, la grève a de nouveau été
très fortement suivie, avec plus de 90% des personnels en grève. Ils
appellent à un rassemblement devant le rectorat mardi à 14h, pour faire
la rentrée en musique, chère à M. Blanquer. En effet la délégation qui
s'est rendue au ministère n'a pas été reçue. Il leur a été dit dans la
matinée que les personnels devaient faire une demande d'audience en
urgence à M. le Recteur qui « recevrait une délégation dans la foulée ».
Or en milieu d'après-midi, la délégation parisienne a été contrainte de
se rendre de nouveau au ministère et a ainsi été mise en contact avec le
directeur de cabinet du Recteur à Lyon. Celui-ci a annoncé un
rendez-vous mardi à 16h. Les personnels s'insurgent contre cette volonté
de ne pas apporter de réponse rapide, empêchant ainsi les élèves de
reprendre le chemin de la classe. Le choix fait par l'Education
Nationale de balader les personnels mobilisés est proprement scandaleux.
En effet, lors de l'appel du directeur de cabinet, celui-ci a annoncé
qu'un groupe de travail au rectorat se tenait depuis 1h30 pour chercher
des solutions aux problèmes du collège. Il est honteux d'attendre mardi
16h pour présenter ces « solutions ».

Les personnels tiennent à préciser qu'ils ont fait une proposition, dès
vendredi soir, permettant de solutionner le problème du dépassement des
seuils en classe de 6ème. Cette proposition est pourtant une concession
importante des personnels : ils devraient en effet abandonner des
dispositifs pédagogiques d'aide aux élèves.

Les personnels dénoncent également le mépris dont font preuve les
autorités académiques, vis-à-vis des parents. En effet, ceux-ci sont
venus apporter leur soutien aux enseignants en lutte. Ils ont fait une
demande d'audience auprès de M. le Directeur Académique, celui-ci a dit
qu'il les recevrait rapidement. Or il a finalement annoncé en fin de
journée qu'ils ne seraient reçus en audience que jeudi soir.

Les différentes autorités académiques ne semblent pas avoir pris la
mesure de l'urgence de la situation. En effet, les élèves du collège ne
peuvent avoir de cours, en raison de l'entêtement des services
académiques à ne pas vouloir respecter les seuils d'élèves par classe
qu'ils ont pourtant eux même fixés.

Les personnels rappellent qu'ils souhaitent que les autorités
académiques s'engagent sur un respect de ces seuils, à savoir 25 en 6ème
et 26 en 5ème, 4ème et 3ème. Cela implique une solution pour les classes
de 6èmes, et un travail d'anticipation dans les nouvelles affectations
d'élèves sur les autres niveaux. Les personnels affirment cependant que
ces seuils sont excessifs pour espérer mener un travail de qualité qui
permette de prendre en charge l'ensemble des élèves dans leur grande
diversité ; depuis de nombreuses années ils constatent que 24 élèves par
classe dans un établissement REP+ est largement suffisant. Cet
attachement à cette limite a été également mis en avant dans 11 autres
REP+ (sur 15) du département.