Édito
L’école et les médias
Pour ce thème comme pour les autres, il ne s’agit pas, dans cette revue, de faire l’état de la question en listant toutes les études, en synthétisant toutes les critiques, mais, à partir de ce qui nous est propre, de proposer des lectures, de faire part d’expériences et de considérations qui permettent de ne pas être victime de l’idéologie dominante et du déni de réalité ; de mener notre existence d’individus révoltés contre les iniquités en résistant aux (...)
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