Mouvements et revues pédagogiques

– CRESPCS

– Le GFEN (Groupe Français d’Education Nouvelle)

– L’ICEM - Pédagogie Freinet

– L’AFL (Association Française pour la Lecture)

– Changements pour l’Egalité, Mouvement socio-pédagogique de Belgique francophone, est un groupe particulièrement engagé dans la transformation et la démocratisation de l’école ainsi que dans la formation des enseignants ; son site comporte de nombreuses prises de position et ressources.

– Les Cahiers Pédagogiques

– CEMEA

– OCCE

– La Ligue de l’enseignement

– Les Francas

–  http://www.PedagoPsy.eu

PedagoPsy, le site de Jacques Nimier qui met l’accent sur l’interdisciplinarité à une époque où nous avons à redécouvrir la complexité de la réalité appauvrie par son découpage en de multiples catégories. C’est particulièrement vrai dans l’enseignement : les disciplines y sont nombreuses, les représentations de l’élève variées... L’Institution, gros "monstre avec à sa tête un Ministre tout puissant" ! n’est en fait qu’un système avec toutes les caractéristiques des systèmes. Le nom de ce site veut donc montrer que j’essaie de me situer à l’interface de la Pédagogie et de la Psychologie, de la Psychosociologie et bien sûr des Sciences de l’Education dans un système qui étudie les facteurs humains en jeu dans l’enseignement.

– Planète enseignant

Planète Enseignant est le site Internet ressource de la collectivité
éducative de France et des pays francophones.

– Traverses vives

Montrer aux enfants qu’aucune forme de culture n’est supérieure à une autre, en rechercher les moyens, relier les apprentissages à celui de l’autonomie et de l’entraide, aller ainsi à l’encontre de ce qui se fait aujourd’hui à peu près partout dans le monde en éducation : formatage à la soumission, à l’acceptation résignée de l’autorité génératrice du désordre établi et du désastre en cours, telles peuvent être les lignes de force du projet que sous-tend Traverses Vives.

Il est en effet urgent de penser les bases d’une Éducation transculturelle et libertaire qui donne à tous les jeunes le sens d’une commune appartenance à ce qui fait que partout dans le monde l’individu est d’abord et avant tout un être humain, un fait qui est à la racine de toute identité et qui contredit toutes les dérives passées et présentes. (info@traverses-vives.fr)

– Enjeux en éducation

Ce site de "Veille internationale francophone sur la recherche en éducation" animé par Jacques Tondreau vise à "à rapailler des analyses, des études, des enquêtes et des statistiques sur l’éducation dans le monde, particulièrement au Québec et au Canada.

Il n’est pas une revue de l’actualité en éducation, d’autres le font déjà très bien. Il n’est pas non plus un lieu d’expression des opinions sur les enjeux éducatifs, d’autres font aussi cela très bien.

Ce site a un certain penchant (vers la gauche) et s’adresse surtout à celles et ceux qui aiment alimenter leur réflexion sur l’éducation avec des données récentes et diversifiées." selon la présentation de l’auteur...

– Le blog de l’Institut de l’école Freinet de Vence

Philosophie de la pensée de Freinet. Pédagogie de l’école Freinet de Vence. Travail universitaire. Productions des enfants.