– Raoul Vaneigem, Avertissement aux écoliers et lycéens
L’école a été, avec la famille, l’usine, la caserne et accessoirement l’hôpital et la prison le passage inéluctable où la société marchande infléchissait à son profit la destinée des êtres que l’on dit humains.
Le gouvernement qu’elle exerçait sur des natures encore éprises des libertés de l’enfance, l’apparentait, en effet, à ces lieux propres à l’épanouissement et au bonheur que furent - et que demeurent à des degrés divers - (...)
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Lecture : les essentiels sur l’école !
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5 - Avertissement aux écoliers et lycéens, Raoul Vaneigem
16 juillet 2012, par Greg -
6 - Le Maître ignorant, Jacques Rancière
16 juillet 2012, par Greg- Jacques Rancière, Le maître ignorant : Cinq leçons sur l’émancipation intellectuelle
En 1818, Joseph Jacotot, révolutionnaire exilé et lecteur de littérature française à l’université de Louvain, commença à semer la panique dans l’Europe savante. Non content d’avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner aucune leçon, il se mit à enseigner ce qu’il ignorait et à proclamer le mot d’ordre de l’émancipation intellectuelle : tous les hommes ont une égale intelligence. (...) -
7 - T’Are ta gueule à la révo, Jean-Marc Raynaud
16 juillet 2012, par Greg- Jean-Marc Raynaud, T’are ta gueule à la révo ! Dires et agirs d’éducations libertaires
Une histoire critique de la pédagogie libertaire, une mise en perspective des utopies pédagogiques dans le cadre de la révolution sociale.
Un texte épuisé mais qui a fait date, écrit par un des futurs animateurs de l’école libertaire Bonaventure... -
8 - Charlotte Nordmann, La Fabrique de l’impuissance 2, l’école entre domination et émancipation
16 juillet 2012, par Greg- Charlotte Nordmann, La Fabrique de l’impuissance 2, l’école entre domination et émancipation
"L’Ecole républicaine" repose sur une contradiction irréductible : elle est à la fois un facteur de démocratisation et de hiérarchisation. Elle est l’institution qui assure la légitimation de la hiérarchie sociale en la faisant apparaître comme l’expression de l’inégalité des capacités individuelles. L’Ecole produit ainsi, paradoxalement, de l’impuissance : impuissance à parler, à écrire, à (...) -
9 - Jean Foucambert, L’École de Jules Ferry, un mythe qui a la vie dure
16 juillet 2012, par Greg– Jean Foucambert, L’École de Jules Ferry, un mythe qui a la vie dure
Jean Foucambert s’efforce de montrer que c’est par le geste pédagogique quotidien et le fonctionnement le plus banal de l’école que se réalise l’intention politique d’un projet éducatif. Et ce d’autant plus que le débat pédagogique est absent.
Du haut de la tribune de l’Assemblée, défendant son projet d’école « publique, laïque, gratuite et obligatoire », Jules Ferry ne cache nullement son ambition de « mettre fin à (...) -
10 - Ivan Illich, Une société sans école
16 juillet 2012, par Greg- Ivan Illich, Une société sans école
L’école obligatoire, la scolarité prolongée, la course aux diplômes, autant de faux progrès qui consistent à produire des élèves dociles, prêts à consommer des programmes tout à fait préparés par les « autorités » et à obéir aux institutions. A cela il faut substituer des échanges entre « égaux » et une véritable éducation qui prépare à la vie dans la vie, qui donne le goût d’inventer et d’expérimenter.
L’auteur de Libérer l’avenir poursuit ici sa (...) -
11 - Henri Roorda, Le Pédagogue n’aime pas les enfants
16 juillet 2012, par Greg- Henri Roorda, Le Pédagogue n’aime pas les enfants
En 1917, le Suisse Henri Roorda (1870-1925), professeur de
mathématiques, chroniqueur et philosophe enjoué à ses heures,
publie un pamphlet intitulé Le Pédagogue n’aime pas les enfants,
critique nette et contondante de l’école considérée comme
une machine destinée à inculquer la soumission aux élèves.
Disciple de l’anarchiste humanitaire Élisée Reclus, Roorda
n’est pas seulement un pourfendeur de l’institution scolaire : (...) -
12 - Antoine Prost, L’Enseignement en France (1800-1967)
16 juillet 2012, par Greg"Essentiel de connaître l’histoire de l’école républicaine !" nous écrit un de nos lecteurs...- Antoine Prost, L’Enseignement en France (1800-1967),
Classique de référence maintes fois réédité, l’ouvrage de l’historien Antoine Prost offre toutes les précisions sur la constitution de l’institution scolaire – de l’école primaire à l’université en passant par l’enseignement technique – et l’histoire de l’enseignement en France depuis les origines de l’école républicaine. Très instructif (...) -
13 - Laurent Ott, Travailler avec les familles, L’école au piquet, Pédagogie sociale...
16 juillet 2012, par GregAuteur de très nombreux textes sur l’école, Laurent Ott a été plusieurs fois cité pour ses différents ouvrages...
- Travailler avec les familles
Ce travail propose une réflexion originale sur ce qui fait à la fois la nécessité et la difficulté de travailler aujourd’hui avec les familles, que ce soit dans le secteur social, celui de l’éducation ou celui de l’animation. S’appuyant sur une pratique vivante et des situations rencontrées et vécues dans différents types de structures, il (...) -
14 - Maurice Dommanget, Les Grands socialistes et l’éducation
16 juillet 2012, par Greg- Maurice Dommanget, Les Grands socialistes et l’éducation
Maurice Dommanget, né le 14 janvier 1888 à Paris 9e et mort le 2 avril 1976 à Senlis, est un syndicaliste enseignant et historien du mouvement ouvrier et de la révolution française.
Instituteur rural, affecté dans la petite commune de Morvillers, dans l’Oise, où il vécut de 1911 à 1948, il adhère rapidement à la fédération unitaire de l’enseignement, interdite jusqu’en 1924, et sera pendant de longues années le secrétaire du (...)