Par Franck antoine, Professeur des écoles, CNT Éducation 34.
Beaucoup de discours syndicaux ont déjà été tenus sur l’informatique à l’école. On a pointé le manque de moyens matériels (souvent), l’insuffisance de formation des enseignants (de temps en temps), le monopole des multinationales de l’informatique sur les logiciels (rarement). Si toutes ces questions ont leur importance, le cœur du problème n’est pas là.
Il est tout d’abord surprenant de constater que l’institution ait (...)
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