[Logo CNT-FTE]

Confédération Nationale du Travail
Fédération des Travailleuses/eurs de l'Éducation

» Accueil » Archives » Anti-LRU » 05 - Outils de lutte
 
05 - Outils de lutte

Articles dans cette rubrique
* La loi relative aux libertés et responsabilités des universités : essai de mise en perspective
Annie Vinokur Notes de la rédaction Ce texte d’Annie Vinokur, est à paraître dans le numéro 2 de la Revue de la régulation, Capitalisme, Institutions, Pouvoirs. Compte tenu de l’actualité, nous le mettons en ligne en avant première. Plan 1. Du mot d’ordre de la quantité à l’impératif de qualité 2. De l’Etat « rameur » à l’Etat « skipper » 3. La transition à la française 3.1. La (...)
* Autocollants à commander
Les autocollants sont à commander à fede-educ@cnt-f.org
* Comment réussir une Assemblé Générale ?
* Loi Pécresse : la CNIL rappelle les universités à l’ordre
Vous le savez sûrement, de nombreuses universités françaises sont actuellement au coeur de différents blocages, dans le cadre de la suspension de la loi Pécresse qui prévoit, entre autres, l’autonomie des universités. A cette occasion, de nombreux votes en lignes ont été mis en place, et c’est l’occasion pour la CNIL de rappeler qu’il existe certaines règles en matière de vote électronique. (...)
* Lexique pour temps de grèves et de manifestations
Lexique pour temps de grèves et de manifestations http://www.acrimed.org/article1131.html
* Pourquoi bloquer un site universitaire ?
Une petite fiche technique à télécharger
* La question du vote à bulletin secret
Une fiche sur la question du vote à bulletin secret
* Comment rédiger un communiqué de presse
Éléments d’un communiqué de presse Titre C’est la partie la plus importante du communiqué. Un titre bien conçu ne manquera pas de frapper le lecteur, qui voudra en savoir davantage. Les titres doivent être brefs et captivants. Date-La date figurant sur le communiqué doit correspondre à celle qui est prévue pour sa diffusion. Les deux premiers paragraphes Outre le titre, les deux premiers (...)
* suggestion pragmatique quant au bon fonctionnement de la lutte universitaire
Les quelques lignes qui vont suivre ne sont QUE des suggestions concernant le développement de moyens de communication et d’information autonomes pour et sur les sites en grève et surtout en état d’occupation. Elles sont le fruit de mon expérience estudiantine passée, et accessoirement de ma formation plus récente dans l’univers merveilleux de la communication. Mais à mon sens elles ont (...)
* méthode pour le contrôle des mandats
Voici un petit document de méthode pour le contrôle des mandats à l’entrée d’une coordination. Cette méthode est issue de notre expérience au début de la coord de Rennes du week-end des 10 & 11 Novembre. Elle n’est pas applicable uniquement au coordination étudiante, mais bien à toute coordination de secteurs en lutte. Salutations militantes Retour à la page mobilisation (...)
* Fonctionnement coordination nationale.
Fonctionnement coordination nationale. Source : université de Tolbiac 1/ tribune : Plurielle / rotation toutes les 3h / révocable a la demande 1/3 des délégations, vote a la majorité après l’ouverture d’un tour de parole de 4 interventions. 1 président, 2 secrétaires, 1 tour de parole. 2/ Fonctionnement. medias dans la salle : que pendant le bilan des facs en conservant un angle mort. ODJ (...)
* Fonctionnement d’une Ag
Principes de fonctionnement de l’Assemblée Générale. Source : université de Tolbiac La démocratie s’incarne dans l’action collective et concertée quand elle est conçue comme un système politique animé par des rapports de force socio-économiques. L’Assemblée Générale (AG) est le lieu d’accès à la vie démocratique pour le plus grand nombre. Elle est composée d’une tribune coordinatrice, (...)
* Intercorporatisme et Démocratie Directe dans les Assemblées Générales et les Coordinations Nationales
Intercorporatisme et Démocratie Directe dans les Assemblées Générales et les Coordinations Nationales Il est absurde de combattre une réforme en adoptant le mode d’organisation du système voulant imposer cette réforme : la dite « démocratie représentative », qui consiste à déléguer le pouvoir décisionnel à une élite. Etudiants, IATOSS, enseignants, unissons-nous et autogérons notre lutte ! Assemblées (...)
* Principes de fonctionnement d’une assemblée générale
Principes de fonctionnement d’une assemblée générale établis sur le campus de Lille 3 à l’initiative d’un groupe de travail constitué à l’issu de l’assemblée générale de Lille 3 du mardi 16 octobre 2007 (ce document a pour but d’éclaircir les différents principes de fonctionnement d’une Assemblée Générale afin de permettre au plus de personnes possible de participer à la (...)