T29. Avec ou sans masque, est-ce bien une rentrée à l’école ?

Pas de masque du tout (dans une école de Vaulx-en-Velin) ou du gel en quantité insuffisante : « 2 pots de gel hydroalcoolique pour toute une école de 7 classes » (en maternelle à Paris dans le 18è arrondissement ) ; pas de gants, de savon, de thermomètre flash – sans application sur la peau- ou serviette ou sac, ni bâches pour couvrir les meubles, ni le matériel pour faire le marquage au sol… La pré-rentrée a été une totale réussite* ce 11 mai.

Plusieurs écoles ne pourront pas ouvrir. Des « droits de retrait » ont été exercés.

« Nous allons mettre chaque enfant sur une table et il aura une table de matériel rien que pour lui à côté, comme une sorte de desserte. Nous allons y mettre beaucoup de matériel de manipulation : lettres, calepins des nombres, abaques, dés… Il y aura des jouets également, Kaplas, Légos, petites voitures…, une mini bibliothèque et leur matériel individuel. Tous les élèves seront face au tableau et nous allons retirer le coin regroupement avec les bancs. Pour la récréation, chacun aura une boîte de craies, une corde, un cerceau »**

Ce qui s’annonce,  est-ce bien une rentrée à l’école ?

Même si le lieu sera une école,

Même s’il y a beaucoup, beaucoup de masques,

Même s’il y a  du gel, des litres…

L’école, c’est resté assis à une table, ne pas bouger, à un maître*** réglementaire ?

* La novlangue de Big Blanquer

** Une collègue de CP en Bretagne, Café pédagogique du 12 mai

*** Le Canard enchaîné de cette semaine…

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