De l’œuvre éducative de la Commune de Paris à la dénonciation du fichage informatique des élèves, de la naissance du syndicalisme dans l’éducation aux écoles populaires kanak des années 1980, en passant par les luttes anti-hiérarchies ou la résistance à la « rééducation » vichyste, cet ouvrage retrace 150 ans de lutte et d’insoumission dans et contre l’institution scolaire.
« Enseigner la désobéissance, c’est remettre en question toutes les dominations qui entravent, c’est créer l’espace où s’exercera une (...)
Entretiens avec des militantes et des militants de la fédération CNT des travailleuses et des travailleurs de l’éducation
CNT-FTE, 2008, 208 p.
Ils/elles sont enseignants, en maternelle, primaire, collège ou lycée : ils sont agents, magasiniers, étudiants, cuisiniers, etc., tout nouveaux dans le métier ou à la retraite. À Lille, Marseille, Lyon, Paris, Rennes, Nancy, Besançon, etc., ils militent depuis plusieurs années ou seulement depuis quelques mois.
Témoignant ici de leur engagement, ils sont (...)
/ OUVRAGE ÉPUISÉ / BROCHURE SYNDICALISTE N° 12 - "Instruire pour révolter", Fernand Pelloutier et l’éducation, vers une pédagogie d’action directe, Grégory Chambat, 2003, 68 p.
En savoir plus »A propos de la grève de Transpole à Lille[tiré de Confédération Nationale du Travail (CNT) le 16 mai 2013]
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Défendre ses conditions de travail, d’étude et de vie n’est pas un délit ![tiré de Confédération Nationale du Travail (CNT) le 13 mai 2013]
Communiqué de presse suite à des actes de vandalisme sur un local CNT[tiré de Confédération Nationale du Travail (CNT) le 10 mai 2013]
Opposons-nous à la part modulable dans les réseaux Éclair[tiré de Confédération Nationale du Travail (CNT) le 6 mai 2013]
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